Los mapas conceptuales

Lee atentamente si quieres subir tu promedio en 1 punto. Aquí no venimos a vender nada, venimos a regalar los mapas conceptuales de Diego Espinoza.

Diego Espinoza (15 años) cursaba segundo medio en el Instituto San Fernando, ubicado en la comuna del mismo nombre. Hace un par de años, en su casa cambiaron el antiguo computador por uno un poco más moderno. Entonces se empezó a meter en esto de la tecnología y como consecuencia indirecta, llegó al mundo de los esquemas y mapas conceptuales... y de pasadita terminó el primero medio con un promedio de 6.8 puntos. ¿Cómo fue?

Sencillamente por las ganas de simplificar el estudio, porque en sus palabras "es más práctico ver de un solo vistazo toda la materia que estar leyendo páginas y páginas". En efecto, en los mapas conceptuales de Diego pueden verse los conceptos pasados en clases, organizados de acuerdo a las relaciones que hay entre ellos, e inmediatamente los recuerda. Esto es porque un mapa conceptual es una herramienta eminentemente práctica, diseñada para ahorrarle complicaciones a las personas.

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Estrategias para estudiar solo

Organizarte y estudiar por sí solo, tiene como ventaja: la cercanía con tus necesidades y tus propios objetivos, permitiéndote avanzar a tu propio ritmo. Consultamos a María Victoria Lettinich, orientadora del liceo Carmela Carvajal para guiarnos en torno al aprendizaje autónomo.

-¿De qué hablamos cuando decimos aprendizaje autónomo?

Es el proceso educativo en el cual un estudiante asume la iniciativa, con o sin ayuda de otras personas, de:

La identificación de sus propias necesidades de aprendizaje

Escoger los recursos más adecuados para aprender

Seleccionar las estrategias para estudiar

Y evaluar los resultados de su aprendizaje.

- ¿Cuáles son las claves del aprendizaje autónomo?

La autogestión en tu proceso de aprendizaje, manteniendo una actitud de observación, investigación y reflexión propia respecto a los temas vistos en la escuela, intentando, por ejemplo, impregnar tu sello personal en trabajos individuales o grupales.

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IMPORTANCIA DE SABER SUBRAYAR

Algo tan simple como poner una raya debajo de las frases más importantes del texto que se está estudiando, es en realidad una técnica muy provechosa que todos manejamos intuitivamente, es decir, como si hubiéramos nacido sabiéndolo. Sin embargo al desmenuzarla uno se da cuenta de que siempre se puede perfeccionar un poco, con la ayuda de personas expertas.

Subrayar, o destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto permite un considerable ahorro de tiempo para que la segunda lectura sea más profunda y constructiva.

¿Por qué es bueno subrayar?

Porque llegas con rapidez a la estructura y organización de un texto, te ayuda a fijar la atención, favorece el estudio activo y es un buen entrenamiento para captar lo esencial de cada párrafo. ¿Viste que nosotros también subrayamos?

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